jueves, 31 de diciembre de 2009
PLAN LECTOR 1257 "R.U.G.B."
http://www.slideshare.net/teseoperu/plan-lector-peru-yabar ESQUEMA DE PLAN LECTOR http://www.slideshare.net/teseoperu/plan-lector-peru-yabar BIBLOTECA CIRCULANTE DEL JARDIN ">http://www.docentesinnovadores.net/uncontenido.asp?id=1444 UN PLAN LECTOR-ESPAÑA http://www.slideshare.net/Manupa/plan-lector-presentation +PLAN LECTOR++++++++++++++++++ http://www.slideshare.net/BRADULISES/otros-modelos-de-planes-lectores-presentation COMENTARIOS DE LAS LECTURAS POR LAS ALUMNAS http://www.esnips.com/doc/3de70f59-4b71-47c2-8fb9-3cb510427d44/todo-11
lunes, 28 de diciembre de 2009
C.I.M.C.A.E. 1257 "REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA"
http://www.grearequipa.gob.pe/educativo/publicaciones/primaria/d_orientacion_i_parte.pdf
http://www.softonic.com/
http://atube-catcher.softonic.com/
http://jct1173.blogspot.com/2007/12/plan-de-emergencia-2007.html
http://www.softonic.com/
http://atube-catcher.softonic.com/
http://jct1173.blogspot.com/2007/12/plan-de-emergencia-2007.html
martes, 15 de diciembre de 2009
SE DESPIDE UN GENIO..........
A continuación os traemos algunas frases que ha escrito Gabriel García Marquez antes de su despedida...
Se despide un genio...
Se despide un genio...
lunes, 14 de diciembre de 2009
LAS BIBLOTECAS VIRTUALES
http://portal.concytec.gob.pe/images/upload/memosemtaller.pdf
LA IMPORTANCIA DE LAS BIBLOTECAS VIRTUALES EN EL USO DE LA INFORMACION
viernes, 4 de diciembre de 2009
martes, 17 de noviembre de 2009
miércoles, 11 de noviembre de 2009
domingo, 8 de noviembre de 2009
sábado, 31 de octubre de 2009
MODULO 1
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?
* Mediante la indagación activa y la potencialización del pensamiento de nivel superior.
* A través de la asistencia, la autoestima y la actitud hacia el aprendizaje.
* Generando logros académicos iguales o mejores respecto de otros modelos y dan mayor responsabilidad al estudiante en su propio aprendizaje.
* Ofrece oportunidades para desarrollar habilidades complejas, como el
“pensamiento de orden superior”, la resolución de problemas, la colaboración y la comunicación (SRI)
* Ofrece una variedad de oportunidades de aprendizaje que permite involucrar a estudiantes con culturas diversas.
* Mediante la indagación activa y la potencialización del pensamiento de nivel superior.
* A través de la asistencia, la autoestima y la actitud hacia el aprendizaje.
* Generando logros académicos iguales o mejores respecto de otros modelos y dan mayor responsabilidad al estudiante en su propio aprendizaje.
* Ofrece oportunidades para desarrollar habilidades complejas, como el
“pensamiento de orden superior”, la resolución de problemas, la colaboración y la comunicación (SRI)
* Ofrece una variedad de oportunidades de aprendizaje que permite involucrar a estudiantes con culturas diversas.
sábado, 24 de octubre de 2009
educaciòn para el trabajo-DIBUJO TÈCNICO
El dibujo técnico
Es un sistema de representación gráfico de diversos tipos de objetos, con el fin de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre papel u otros soportes planos.Los objetos, piezas, máquinas, edificios, planes urbanos, etc., se suelen representar en planta (vista superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, etc.), alzado (vista frontal o anterior y lateral; al menos una) y secciones (o cortes ideales) indicando claramente sus dimensiones mediante acotaciones; son necesarias un mínimo de dos proyecciones (vistas del objeto) para aportar información útil del objeto
viernes, 23 de octubre de 2009
sábado, 30 de mayo de 2009
LA INFORMATICA Y LA TECNOLOGÍA
LA CIENCIA DE LA INFORMÁTICA SIGUE EN SIBIDA Y SERÁ LA SOLUCIÓN DE TODOS LOS PROBLEMAS DEL MAÑANA
Suscribirse a:
Entradas (Atom)